AI時代兒童內容融合創新實踐
發布時間:2025-06-03 09:55:17 | 來源:北青網 | 作者: | 責任編輯:孫靈萱數智時代,兒童內容產業正以人文內核為錨點,開啟一場關于科技創新與融合的深度創變。
5月27日,2025文化強國建設高峰論壇“出版深度融合發展論壇”在深圳舉辦,聚焦“推動出版深度融合發展,鞏固壯大數字時代出版主陣地”主題,眾多行業精英共同探討數字時代出版深度融合發展的方向。凱叔講故事創始人王凱受邀出席論壇,并以《融合出版助推兒童內容創變》為題發表演講,凱叔以全新視角解讀了技術驅動下兒童內容產業的創新實踐與深度思考,引發廣泛關注。結合11年的探索實踐,凱叔提出:“對于內容創作者來說,AI是工具,互動是手段,成長是目的,主角是孩子?!?/p>
自2014年創立以來,凱叔講故事始終以“優質內容”為核心,累計推出超過5萬集優質音視內容,其中80%以上是以傳統文化、原創IP為主的原創內容,誕生了包括《口袋神探》《神奇圖書館》《麥小米的100個煩惱》等在內的超人氣IP,并將優質音頻內容逐步延伸拓展有聲硬件、圖書、動畫、舞臺劇形式,介質的跨越和融合讓凱叔講故事的“小聽眾”轉化為“小讀者”“小觀眾”,獲得了更豐富的內容體驗。
“當下,我們在融合出版領域的探索發生了特別大的變化,因為AI撲面而來,這對于出版行業和內容創作公司來說是一個特別大的機遇?!眲P叔在發言中表示,面對行業熱議的“AI替代論”,凱叔直抒己見:“我們的體驗是AI正在替代將人當作工具的崗位,但是同時也在放大每一個行業高手的能量?!彼钊敕窒砹巳诤铣霭嫣剿髦蠥I所扮演的角色,詳細闡述了 AI在調研、策劃、內容架構、內容撰寫以及優化用戶內容體驗等創作流程各個環節對效率的賦能與提升,并著重強調,“真正具備創造性的工作是無法被 AI所替代的。一個好的兒童內容創作者,其角色更像是‘內容架構師’,未來很多內容的創作,或許將是由內容架構師帶領 AI一同完成?!?/p>
基于 AI驅動下的深度出版融合實踐,凱叔創新性地提出“AI領導力”概念,并精煉總結出具備領導 AI能力的人應具備的幾個關鍵能力:首先是定義目標和評判標準的能力,AI雖然功能強大,但缺乏自主目標,而人類則需要有清晰的目標導向和精準的判斷力;其次,AI缺乏穩定的價值觀評判標準,但兒童內容創作者必須擁有穩定的價值觀和兒童觀,懂得如何以恰當的方式與孩子溝通交流;此外,還包括描述目標拆解提示詞的能力、角色互動能力以及驗證能力。
AI的應用不僅深刻改變了內容創作團隊的工作模式,同時也革新了孩子們體驗內容的方式?!坝杀粍咏邮苻D變為互動交互,這是 AI賦能用戶體驗內容的重要轉變。一旦實現真正的互動,用戶便能夠主動參與到內容之中?!眲P叔指出。
AI為有長期內容積累和版權沉淀的團隊提供了前所未有的戰略機遇,高質量的數據和資源正是訓練出有深度、有個性智能體的核心要素,使得 IP人物不再僅僅是內容產品,更有望成為孩子生活中的互動伙伴,這已然成為行業競爭格局的全新分化點——唯有深耕內容的團隊,才能在這場AI驅動的融合出版浪潮中占據主導地位。
技術賦能下,凱叔團隊進一步將AI與原創IP深度融合,推出首款AI智能產品“雞飛飛·AI故事玩偶”。該產品脫胎于凱叔講故事原創人氣IP《口袋神探》的人氣角色“雞飛飛”,與市面上直接將大模型能力通過玩具傳遞給孩子的 AI玩具不同,“雞飛飛 AI故事玩偶”采用《口袋神探》這部科學偵探推理故事的內容和劇本進行訓練,除了能夠與孩子進行溝通交流,還能將各種抽象問題轉化為孩子易于理解的語言進行傳遞,同時可以將《口袋神探》的推理故事轉化為一個個趣味十足的推理游戲,帶領孩子身臨其境“探案”、玩“你說我猜”以及進行“故事共創”,在培養孩子推理能力、分類邏輯和創作能力的同時,帶給孩子全新的“主動參與式”內容體驗。
當AI賦能兒童內容出版深度融合,優質內容將成功跨越媒介壁壘,穿透技術障礙,構建起一個“以孩子為成長主角”的良性生態?!斑^去,凱叔講故事公司的使命是創造優質內容,讓孩子在快樂中成長。如今,因為 AI的融入,我們更新了使命,致力于‘創造優質內容和體驗,讓孩子做成長的主角’?!眲P叔鄭重表示。